На заняттях із розвитку дитини в сенсорно-пізнавальному просторі, діти формують свої уявлення та еталони, що відображають ознаки, властивості та відношення предметів і об'єктів навколишнього світу.
Показником сформованості цих уявлень є здатність дитини застосовувати набуті знання у практичній діяльності.
На цьому тижні у різновіковій групі ми вивчали та закріплювали геометричні фігури в ігровій, трудовій та практичній діяльності. Продовжували формувати вміння знаходити в навколишньому оточенні й середовищі предмети, які нагадують форму геометричних фігур, намагаючись оволодіти способами наочно-дійового та наочно-образного мислення.
